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在高等教育日益普及和多元化的今天,很多省份已经合并了本科一批和本科二批的录取,甚至开始实行新的高考改革方案。在这种背景下,再用“一本”或“二本”来简单地划分学校层次已经显得不太合适
事实上,对于考生和家长来说,更重要的是关注学校的整体实力、专业设置、师资力量、校园环境等因素,这些因素更能反映一个学校的真实水平和培养质量。南京大学金陵学院作为一所依托南京大学办学的独立学院,在这些方面都有着不俗的表现和优势
因此,我们不必过分纠结于“一本”还是“二本”的划分,而应该更加关注学校的内涵发展和办学特色,以及它所能提供的优质教育资源和成长环境。
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