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至于人们通常所说的一本院校和二本院校,这主要是基于高考招生录取规则的设置,而非学校本身的固有属性。实际上,学校的层次和实力并不能简单地用招生批次来划分。因此,我们不能仅凭一个学校是否在一批次招生就判断其为一本院校,反之亦然。对于吉林工程技术师范学院这样的学校,我们应更多地关注其教学质量、专业设置以及对学生个人发展的实际贡献。
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