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因此,我们在讨论和评价学校时,应更多地关注学校的学术水平、教学质量、专业设置等实质内容,而不是仅仅依据其招生批次或是否属于985、211等标签。这样,我们才能更准确地了解学校的真实情况,并做出更明智的选择。
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