开放教育是什么 简要介绍与特点

开放教育作为实现教育资源共享、校际学分互认的桥梁，促进了学历与非学历教育的融合及职前职后的无缝对接，是传统与网络教育融合的典范，引领混合学习新模式。自1999年起，它以远程教育为载体，提供本专科学历教育，践行“随时随地可学可考”的终身教育理念

开放教育秉持“宽进严出”与“完全学分制”，简化入学门槛，鼓励学生自主选课学习。学生注册后，依托文字教材与互联网资源，通过中央及地方电大平台，灵活安排学习时间与地点，享受互动问答与小组讨论的乐趣。同时，辅以面授辅导与小组学习，确保学习成效。在既定学习期内完成学分要求，即可获得国家认可的学历证书，学位达标者还可申请学士学位

开放教育强调以学生为中心，打破年龄、职业、地域等限制，倡导自主学习与多样化学习方法。学生拥有课程选择与媒体使用的自主权，能根据个人需求调整学习节奏与方式。教育资源的广泛开放，不仅面向所有学习者，更体现在教育理念、内容及过程的全面开放上

现代远程教育是开放教育的重要载体，尤其适合实现教育资源的广泛开放与共享。国际上的开放大学均依托远程教育，中国广播电视大学亦致力于成为具有中国特色的现代远程开放大学。全球范围内，如美国的MIT OCW项目、中国的CORE（中国开放式教育资源共享协会）等，均是该领域的先行者，共同推动着教育资源的开放与共享，促进全球教育公平与发展。